Творческая идея проекта заключается в том, чтобы организовать для школьников Симбирска (Ульяновска) знакомство с уникальными экспонатами музея, рассказывающими об огромном вкладе представителей православия в общественную жизнь города, стойкости духа церковнослужителей, о трагических событиях времён безбожной власти, которая уничтожила в городе не только Храмы и его служителей, но и целый слой культуры, на фундаменте которой выстраивались традиционные национальные ценности.
А у нас собран огромный архивный материал о жизни и смерти наших жителей, ранее объявленных врагами народа с 1918 по 1950 год, у нас их 11765 человек, репрессированных, в подавляющем случае расстрелянных и место их захоронения не известно, оно сокрыто. Это рабочие и крестьяне, учителя, врачи, священнослужители и церковнослужители, прихожане. Список репрессированных. Ульяновская область / Алфавитный список / стр. 28299 (bessmertnybarak.ru).
Более 1000 документальных авторских работ о людях и событиях в нашем регионе собрано педагогами и учащимися при проведении 3-х летнего марафона мероприятий (на базе монастыря) «Подвигом славны твои земляки».
Для охвата более широкой целевой аудитории на одной из центральных улиц города при входе в монастырь уже создана уличная фотогалерея, где жители могут познакомиться с историей Спасского монастыря и историей Симбирской епархии, в которой проживают.
Немалая часть посетителей музея будут школьники и поэтому целесообразно вовлекать их экскурсионные занятия для донесения им информации в игровой форме, частично костюмированные и с небольшим текстовым участием. .
В частности, предложить перьевой ручкой выписать себе метрическое свидетельство (ксерокопия с дореволюционного) - вписав церковнославянским алфавитом свое имя, церковнославянским обозначением цифр (буквенным) 4 цифры года своего рождения и т.п., что они заберут с собой на память домой.
Кроме того, выделить место 2 на 2 метра заполнить песком разложив в нем предметы, для рассказа им церковной археологии и демонстрации методов ее и предложения им испробовать свои силы на этом поприще.

1. Подготовить педагогов, отвечающих за воспитание детей к передаче им знаний о жизни и стойкости духа Симбирских (Ульяновских) священнослужителей и монахов во времена репрессий 20-40 годов 20 века и огромного вклада представителей местной православной церкви в общественную жизнь нашей малой Родины.
2. Через пополнение школьных музеев стендами по истории Симбирских святых, истории насельников Спасского женского монастыря и активизацию информационной деятельности в этом направлении вовлечь школьников в изучение их жизни и стойкости духа, как достойного образца для подражания.

Ничтожность знаний у населения г.Ульяновска об основных вехах развития отечественного православия и огромного вклада его представителей в общественную жизнь города, о стойкости духа церковнослужителей. О трагических событиях времён безбожной власти, которая уничтожила в городе не только Храмы и его служителей, но и целый слой культуры, на фундаменте которой выстраивались традиционные национальные ценности вызвана временами репрессий на православие и искусственно вводимое на него забвение в послереволюционный период.
Репрессии — одна из самых трагических страниц советской истории, они коснулись практически каждой семьи, и у многих нет никакой информации о репрессированных родственниках. Тому есть много причин. В первую очередь — закрытость системы исполнения наказаний: родственникам сообщали якобы вынесенный приговор «столько-то лет лагерей без права переписки», что на самом деле означало, что человека уже расстреляли. Плюс ко всему, сама тема репрессий долгое время была табуированной в обществе.
Часть историй о жизни и смерти священнослужителей монахов и значимых для города мирян города монастырь собрал в справочное издание «Захоронения и памятные сооружения священно-, церковнослужителей, монахов, монахинь и значимых мирян Симбирской-Ульяновской епархии, сохранившиеся на Воскресенском кладбище», дополнив их указанием точного места захоронения. Но как сохранить их в памяти поколений, чтобы не пылились они на библиотечных полках мёртвым грузом? Как донести истории жизни людей, значимых для города, ставших образцом для подражания до наших детей. НУЖНО РАССКАЗАТЬ ОБ ЭТОМ ДЕТЯМ. И подготовить педагогов и родителей для грамотной и честной передачи тех историй.
Наши дети не знают истории. И это страшно. https://zen.yandex.ru/media/yazhebat/nashi-deti-ne-znaiut-istorii-i-eto-strashno-621b5c621585ab5bcabfa0
В числе главных причин — кризис 90-х, технологический бум 2000-х и его последствия. Во многом процессу поспособствовали реформы образования, затронувшие самую основу — ценности и приоритеты. https://letidor.ru/obrazovanie/pomnit-svoi-korni-kak-podderzhat-interes-detei-k-istorii-svoei-semi-i-strany.htm
Востребованность в исторических знаниях у населения города очевидна. Находясь в самом центре города монастырь ежегодно проводит экскурсии по храмам в память о новомучениках в земле Симбирской просиявших, Царской семьи, причисленной к лику святых, насельниц дореволюционного монастыря. Так за период только 01.07.2021 - 20.12.2022 монастырь принял не менее 60 экскурсионных групп общей численностью не менее 600 человек (согласно отчета в Фонде Президентских Грантов по проекту Хранитель памяти – Спасский женский монастырь в Симбирске (Ульяновске), Заявка № 21-2-007039). А благодаря активности жителей удалось пополнить экспонатами музейную коллекцию более сотней артефактов 17-18-19 веков. Не единичны случаи обращений именно в монастырь о сохранении или восстановлении памятных событий и историй земляков наших.
Получив сегодня открытый доступ к архивным документам и имея многолетние наработки в поисковой работе назрела необходимость поделится этой информацией с населением.
Музеи школ города и области основаны на базе 412 общеобразовательных организаций.
«В Ульяновской области выстроена система развития воспитания в учебных учреждениях. Регион имеет положительный опыт в данной работе. Воссоздан институт старших вожатых. Воспитательная работа школами осуществляется в сетевом взаимодействии с привлечением учреждений культуры, спорта, дополнительного образования и общественных организаций. Впервые 2020-2021 учебный год имеет тематическую привязку к празднованию 800-летия со дня рождения Александра Невского, что тоже дает большие возможности для воспитания подрастающего поколения».
Также Министерство просвещения и воспитания Ульяновской области активизировало деятельность школьных музеев. Сегодня в Ульяновской области действуют 280 школьных музеев, 120 краеведческих комнат, 148 музейных уголков. Ежегодно с 2009 года проводится областной конкурс проектов школьных музеев «Сохрани свою историю». За десять лет проведения конкурса в областном этапе приняли участие 356 проектов школьных музеев, 128 проектов получили денежные поощрения на реализацию. Школьный музей становится центром воспитания не только школы, но и микрорайона или всего муниципалитета.
«Мы активизировали деятельность школьных музеев. В 2020 году провели новый конкурс для школьных музеев «Марш музеев», где имеются отдельные номинации по экспозициям, экскурсиям, описанию музейных экспонатов, относящихся к истории нашей Победы. Отмечу, что данная работа позволит решить задачи федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан РФ» нацпроекта «Образование», утвержденного Президентом страны Владимиром Путиным», - сказала Министр просвещения и воспитания Ульяновской области Наталья Семёнова.
Новые школьные музеи в 2024г. начнут свою работу в сентябре на базе образовательных организаций благодаря нацпроекту «Образование». https://ulgov.ru/news/regional/2024.08.01/66565/

г. Ульяновск, ул. Спасская, д.4. Музей истории симбирского Спасского женского монастыря.

1. Школьники 5-8 классов г. Ульяновска (бывшего Симбирска) и Ульяновской области, занимающиеся на базе школьных музеев.