Творческая концепция проекта заключается в сохранении традиционных российских ценностей: милосердия, гуманизма, справедливости, взаимопомощи и взаимоуважения.
Деятельность движения детского милосердия построена на концепции социального воспитания, в основу которой положен личностно-средовой подход. Главной движущей силой развития движения следует признать детскую социально значимую инициативу, направленную на оказание помощи и поддержки своим ровесникам с особенностями в развитии. Результат участия детей в такой деятельности можно оценить с двух сторон: во-первых, ребята с ОВЗ имеют возможность проявить инициативу, самостоятельность, что обеспечивает их адаптацию в окружающей среде и интеграцию в независимую жизнь, а во-вторых, для здоровых школьников – это возможность проявить ответственность, осознанность действий, опробовать, возможно, будущую профессию.
Дети нового поколения окружены гаджетами и лёгким, быстрым доступом к информации. Ребята погружены в интернет среду, и бесполезно бороться со стойким желанием современных подростков быть в центре социальных сетей. Вместо этого необходимо создать положительный медиаконтент, и вовлечь как можно больше подростков в создание собственного продукта. На наш взгляд, добрые дела должны освещаться, ребята должны знать о своих сверстниках, увлеченных добровольчеством. И лучше, если информация будет передаваться от подростка к подростку. Дети сами могут создать истории, в которых расскажут своим сверстникам о примерах преодоления трудностей теми людьми, которые живут рядом с ними. Это поможет построить пространство доброты и милосердной помощи, вызывая желание заниматься добровольчеством новых ребят. Поэтому работа детского медиацентра, работающего в направлении милосердия и гуманизма, является на данный момент очень эффективной воспитательной практикой.
В рамках работы проекта подростки-волонтеры и дети с ОВЗ будут работать вместе, осваивая современные образовательные технологии, что даст положительный эффект на развитие личностных качеств.
В рамках проекта инициатива ребят будет направлена на популяризацию милосердной помощи, работа медиацентра не ограничится созданием страниц Сборника, будут созданы видеоролики, информация распространяется в интернете. Созданный ребятами макет банера будет содержать QR-коды для перехода в галерею созданных творческих работ, к видеоролику самопрезентации героев Сборника, при наведении на портреты приложения смартфона «Google-объектив/Умная камера Яндекс» можно познакомиться с биографией героев истории, через ссылку Contact us на телеграмм-канал оставить отзыв и пожелание героям историй.
Участники смогут распространить свои наработки в социальных сетях, организовать экспозицию в образовательных организациях, рассказать о своих героях школьному сообществу. И вызвать у школьников обратный отклик желания помогать. На итоговом мероприятии в мае 2026 года объявлена общегородская акция «Эстафета добрых дел», что даст возможность собрать информацию о новых историях.

1. 1 задача. Реализовать комплекс содержательно - организационных мер в организации работы Медиацентра детских инициатив, связанных с набором участников для работы над Сборником историй "Преодоление", с расписанием встреч, подготовкой программы, координацией задействованных партнеров.
2. 2 задача. Провести обучающие занятия по основам взаимодействия с особыми детьми для подростков - волонтеров в помещении МАУДО «ГДТДиМ №1».
3. 3 задача. Организовать в медиацентре детских инициатив на базе МАУДО «Городской дворец творчества детей и молодежи №1» изготовление подростками-волонтерами страниц Сборника историй "Преодоление".
4. 4 задача. Обеспечить информационное сопровождение проекта через распространение информации в ВК сообществах (https://vk.com/gdtdim https://t.me/gdtdim1_chelny), сайтах ГДТДиМ№1 (https://edu.tatar.ru/n_chelny/gdtdim.htm http://www.gdtdim.ru), телеканалы города, передвижную экспозицию в школах города.

В городе Набережные Челны работают более 50 детских и молодежных общественных объединений. Несмотря, на активность движения, для вовлечения школьников в добровольчество нужны новые привлекательные современные активности, нужна постоянная популяризация детского движения. Очень важно, чтобы продвижение идей добровольчества шло от детского актива, чтобы в детском сообществе было место всем категориям детей, в том числе и особым детям.
Для особого ребенка важно публичное признание его деятельности. Для таких детей совместная работа со сверстниками над созданием страниц Сборника - мостик в мир здоровых ребят. Очень важен пример преодоления трудностей для детей с ОВЗ и их семей. Не менее важна эта информация для обычных школьников. Для популяризации деятельности добровольчества, нужны полиграфическая продукция, рекламная информация. Это даст возможность привлечь в ряды добровольцев новых участников из числа детей и подростков, не вовлеченных в добровольческие движения. Важно для привлечения внимания общественности, что работы детей, выполненные в рамках проекта, будут демонстрироваться в ГДТДиМ №1 и в образовательных организациях города Набережные Челны.
Для того, чтобы дети и подростки присвоили традиционные российские ценности в настоящее время необходимы новые воспитательные практики, основанные на деятельностном подходе. Причем, практическое применение знаний должно быть не в решении практических упражнений учебных пособий, а в реальном социуме. Современные подростки насыщены информацией, для них очень сложно подобрать деятельность, вызывающую эмоциональный отклик. Но только через собственные сопереживания и через желание помочь можно развивать качества милосердия, взаимопомощи и взаимоуважения.
Предлагаем через совместную практическую деятельность детей с ОВЗ и школьников-волонтеров, создать социально-значимое интересное дело. В ходе взаимодействия детей с ОВЗ и школьников особые дети получают возможность общения, вхождения в среду здоровых сверстников, а школьники-волонтеры на практике имеют возможность проявить доброту и милосердие по отношению к ним.
Важно поддержать и лиц с инвалидностью, которые уже вступают во взрослую жизнь, они уже имеют опыт успешного преодоления трудностей взросления. Им нужно знать, что их пример важен, что они могут помочь младшим ребятам и родителям поверить в свои силы и преодолевать недуги и непонимание общества.
Важно в образовательных организациях демонстрировать созданную в ходе проекта экспозицию, чтобы школьники увидеть иное проявление жизни, важно информировать детей и пробуждать человеческие чувства в них. Причем экспозиция должна нести в себе элемент интерактива, чтобы дети не только смотрели на картины и портреты, читали информацию, и больше узнать о героях историй, оставить отзыв и озвучить желание встреться с ними в рамках внеурочной деятельности.
С целью расширения диапазона распространения информации и привлечения внимания общественности, необходимо привлекать в проект известных людей, СМИ, телеканалы. Привлечение в работу проекта известной личности, члена Союза художников Республики Мингалеева Марата Искандаровича, позволит повысить статусность проекта, привлечет внимание общественности и СМИ, позволит детям и подросткам раскрыть способности, расширить кругозор, заразиться энергией творчества и созидания. Планируется охват информацией через СМИ по проекту не менее 16000 человек. РООИ "ДОМ" г.Москвы оказывает информационную поддержку проекту.
В рамках проекта будут проведены Республиканский конкурс музыки и искусства детей с ОВЗ и инклюзивных групп "Мы все можем!", Республиканская выставка декоративно-прикладного и художественного творчества детей с ОВЗ "Время колокольчиков", которые станут площадками для распространения информации по работе проекта, транслирования накопленного опыта, в том числе через истории преодоления трудностей в семьях, воспитывающих особых детей.
Предлагаем организовать работу клуба на базе МАУДО «ГДТДиМ №1» города Набережные Челны – крупнейшего многопрофильного учреждения дополнительного образования Республики Татарстан, создать необходимое образовательное пространство для развития детей и подростков. Здесь опытные педагоги смогут дать ребятам знания по основам взаимодействия с особыми детьми, обучаю работе в графических программах. Знания необходимы для снятия барьеров между детьми и создания позитивной творческой среды на равных. В проекте мы предлагаем оформить образовательное пространство медиацентра, сделать его визуально привлекательным для подростков, удобным для нахождения в нем детей с инвалидностью. Планируется после реализации проекта продолжить работать над сборником историй. Каждая новая группа волонтеров сможет найти среди своего окружения героев, о которых стоит рассказать. Мы привыкли считать, что историю пишут великие полководцы, открытия делают великие ученые, но на самом деле историю пишет каждый человек, своими делами и помыслами, преодолевая собственные трудности и помогая другим.

город Набережные Челны Республики Татарстан

1. дети с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 7 до 18 лет, обучающиеся в МАУДО "ГДТДиМ №1" по индивидуальным образовательным маршрутам
2. подростки-волонтеры 11-15 лет
3. школьники города Набережные Челны
4. волонтеры ДОО «Детский орден милосердия»
5. Родители школьников, жители города Набережные Челны и Республики Татарстан