Творческая уникальность проекта заключается в сочетании традиционных форм работы библиотек и новых интерактивных форматов.
Творческие составляющие проекта:
1. Специально разработанные для читателей челлендж, а также квесты и игры для мобильного приложения, позволяющие привлечь к муниципальным библиотекам молодежную аудиторию.
2. Постановка детских аудиоспектаклей и создание детского клуба книголюбов "Ячитатель" - привлечение детей не просто как читателей и слушателей, но и участников проекта.
3. Реализация творческих форм взаимодействия читателей с библиотеками: совместное формирование "Полки мечты", акция "Старое - новое" (предоставление современной литературы за оцифровку старых изданий).
4. Объединение местного сообщества в культурном пространстве: от формирования литературных сборников региональных современных авторов до создания форума "Клуб читателей".
- Расширение возможностей муниципальных и сельских библиотек по формированию культурного пространства местного сообщества, посредством привлечения онлайн-читателей местных сообществ и расширения линейки услуг и форматов работы с читателями
- Обеспечение онлайн-связи местных библиотек с читательским сообществом
- Привлечение амбассадоров библиотек в регионах
- Привлечение молодежи в качестве потенциальных читателей местных библиотек
- Привлечение внимания местного сообщества к работе муниципальных и сельских библиотек
- Повышение квалификации сотрудников региональных библиотек
- Расширение форматов работы библиотек с читателями
- Формирование читательских привычек у детей
- Выход библиотек в онлайн и повышение открытости читателям
- Привлечение современных региональных малоизвестных авторов к муниципальным и сельским библиотекам
Актуальность данного проекта заключается в "реновации" работы муниципальных библиотек, которые недостаточно активно взаимодействуют со своим читательским сообществом. Наиболее распространенные причины этого: отсутствие компетенций в современных форматах работы в онлайн-пространстве; недостаток ресурсной базы; низкий уровень информированности местного населения о направлениях работы муниципальных и сельских библиотек.
Библиотеки стали испытывать эти проблемы с 2018 года. По данным Научно-методического отдела (НМО) Российской национальной библиотеки, самые большие потери понесли библиотечные сети Волгоградской (114 библиотек закрыто), Курганской (56 учреждений) и Орловской (33 библиотеки) областей. Наиболее сложная ситуация сложилась в Южном и Уральском федеральных округах.
Проект полностью отвечает современным тенденциям развития культуры и задачам национального проекта "Культура". В части федерального проекта "Творческие люди" - это повышение квалификации сотрудников библиотек и развитие добровольческого движения в сфере культуры (активное вовлечение серебряных волонтеров). А в свете федерального проекта "Цифровая культура" - это оцифровка книжных изданий, внедрение цифровых технологий в работу муниципальных библиотек (посредством разноформатных онлайн-мероприятий), создание медиаконтента для библиотек, направленного на укрепление гражданской идентичности и духовно-нравственных ценностей среди молодежи, через отражение литературного наследия России в форматах игр и квестов.
О необходимости превращать библиотеки в культурное креативное пространство говорит и Вадим Дуда (генеральный директор РГБ): "Сегодня в России более 40 тысяч библиотек. В рамках нацпроекта мы должны модернизировать по 110 библиотек в год, но это тот случай, когда я с удовольствием скажу: у нас не получается. У нас никогда не получается 110 библиотек — как минимум 150. Очень высок спрос и у местного сообщества и у властей, и даже президент уделил внимание библиотекам в послании Федеральному собранию. И действительно, сегодня библиотеки становятся важными центрами местного сообщества — и это должно стать частью общей идеи креативных индустрий".
ЦФО (Москва, Московская область, Воронежская область, Ивановская область, Калужская область, Орловская область, Рязанская область, Тверская область), СЗФО (Санкт-Петербург, Ленинградская область, Республика Коми), ЮФО (Ростовская область, Краснодарский край, Республика Калмыкия), СКФО (Республика Дагестан), ПФО (Республика Башкортостан, Ульяновская область), СФО (Республика Алтай, Омская область), ДВФО (Республика Саха (Якутия).
- Сотрудники муниципальных и сельских библиотек
- Пенсионеры из местных сообществ
- Серебряные волонтеры
- Малоизвестные региональные авторы
- Родители с маленькими детьми
- Молодежь (старшеклассники и студенты)
- «Друзья библиотек» (сотрудники музеев, театров, общественного транспорта)