Мультимедийные технологии – это бурно развивающееся направление новых информационных технологий, используемых в учебном процессе как в общеобразовательных школах, так и в учреждениях дополнительного образования, к которым относятся детские школы искусств и детские музыкальные школы. Отказываться от перспективы развития цифрового образования в социокультурной сфере было бы в корне не верно. Облегчить работу в цифровой сфере образовательного процесса помогут семинары. Они станут опорной образовательной площадкой, которая задаст планку новому цифровому образовательному процессу детских школ искусств и детских музыкальных школах.

1. Закупить и настроить работу необходимого технического оборудование для проведения проекта
2. Составить программу и график проведения семинаров
3. Провести цикл из не менее чем 10 он-лайн семинаров для преподавателей предметов "Музыкальная литература", "Слушание музыки", "Сольфеджио" детских музыкальных школ и школ искусств с применением мультимидийных технологий и современного интерактивного оборудования
4. По итогам семинара создать методические рекомендации для преподавателей дисциплин "Музыкальная литература", "Слушание музыки", "Сольфеджио" с рекомендациями применения на уроках мультимидийных технологий и современного интерактивного оборудования

Мультимедийные технологии – это бурно развивающееся направление новых информационных технологий, используемых в учебном процессе как в общеобразовательных школах, так и в детских школах искусств и детских музыкальных школах. Преподаватели МБУ ДО "Разуменская ДШИ им. А.В. Тарасова" используют на уроках "Музыкальная литература", "Слушание музыки", "Сольфеджио" такие формы работы с учащимися как: презентации, мультимедийные музыкальные обучающиеся программы и пособия. Опыт работы молодых преподавателей МБУ ДО "Разуменская ДШИ им. А.В. Тарасова" с использованием информационных технологий был продемонстрирован на региональном семинаре для преподавателей теоретических дисциплин Белгородской области на тему: "Интеграция предметов музыкально-теоретического цикла как продуктивный метод развития музыкального мышления обучающихся". По итогам семинара были даны отзывы на проведенное мероприятие преподавателями Белгородской области. Проведя мониторинг отзывов, мы пришли к выводу, что у 87 % детских школ искусств и музыкальных школ Белгородской области имеются возможности использовать мультимедийные технологии в учебном процессе, есть интерактивные доски. Но 67 % преподавателей не могут использовать или используют в не полном объеме, эти ресурсы, потому что не знают их возможностей и не умеют их применять на практике. Проведя анализ семинара, преподавателями МБУ ДО "Разуменская ДШИ им. А.В. Тарасова" было предложено провести обучающие семинары для преподавателей теоретических дисциплин ДМШ, ДШИ Белгородской области, которые будут востребованы и использованы как учебный материал при подготовки к урокам.
(https://vk.com/muzrazumnoe?w=wall-140482968_754)

Предлагаемый проект предназначен для преподавателей ДМШ, ДШИ Белгородской области.

1. Преподаватели предметов "Слушание музыки", "Музыкальная литература", "Сольфеджио" ДМШ, ДШИ Белгородской области
2. Учащиеся детских музыкальных школ и школ искусств Белгородской области