Проект направлен на поддержку начинающих хореографов из регионов РФ – молодых талантливых лидеров культуры, искусства и креативных индустрий.
Творческие составляющие проекта, отвечающие тематическому направлению:
- целевая группа проекта – дети-хореографы из регионов РФ;
- поддержка лидеров искусства и культуры - начинающих хореографов разных стилей и направлений;
- продюсирование и методическая поддержка детей-хореографов и танцоров.
Миссия проекта - выявить и сформировать новую генерацию лидеров современной хореографии.
Искусство танца, в силу своей популярности, имеет огромное влияние на детей и молодежь. Проект выявит талантливых детей-танцоров в сфере хореографического искусства с потенциальными способностями к созданию и исполнению оригинальных новых произведений. Конкурсные работы победителей будут развиты и доработаны на арт-резиденциях. Особое внимание в проекте будет уделено технике исполнения и новизне стилистики танца. Новые лидеры искусства несут новые идеи и формы. Начинающие хореографы найдут современное решение номеров, обращенное к молодёжи. Танцоры исполнят новый уникальный репертуар, позволяющий участникам проекта стать лидерами хореографии.
В рамках проекта начинающие хореографы создадут новые произведения в тесном сотрудничестве с танцорами, получая опыт совместной практической работы над танцами.
Арт-резиденция предоставит детям-хореографам из регионов России возможность прохождения мастер-классов и сотрудничества с профессионалами мастерами жанра. Известные хореографы оценят и разберут работы начинающих хореографов, участников проекта, помогут в доработке номеров, исполнители танцоры разучат, исполнят и снимут на видео новые произведения проекта.
Молодые таланты нуждаются в гуманитарной поддержке преподавателями и материально-техническом обеспечении их творчества – подбор фонограмм, предоставление репетиционного пространства резиденции, художественное оформление номеров и изготовление (подбор) костюмов для танцоров, запись номеров на видео, распространение нового контента через медиа-платформы.
Проект - социальный лифт для талантливых начинающих хореографов в области современного танца разных стилей и направлений.

1. 1. Информирование целевых аудиторий о возможностях развития в области культуры, искусства и креативных индустрий - искусства хореографии
2. 2. Вовлечение целевых аудиторий проекта в развитие искусства хореографии - молодых талантов в области культуры, искусства и креативных индустрий - детей-хореографов
3. 3. Создание новых творческих продуктов - хореографических номеров

Проект «Арт-резиденция для детей-хореографов - Первый шаг» впервые создаст условия для вовлечения талантливых детей в искусство хореографии и поможет в реализации их творческого потенциала. Приоритетное направление проекта – поддержка начинающих детей-хореографов, создание новых творческих продуктов, залог выбора будущей профессии. Проект является общественно значимым, так как решает задачу формирования нового поколения хореографов и танцоров.

Танцы – один из самых распространённых видов творческих занятий детей и молодёжи. По материалам исследований:
«В число самых популярных дополнительных занятий школьников от 7 до 12 лет входят … танцы - 16%» (www.superjob.ru/research/articles/113106/doshkolnikov-chasche-vsego-vodyat-na-tancy/)
«В 2023 году количество учеников в школах танцев в России достигло 1,61 млн человек. Это на 10,9% больше по сравнению с 2022-м» (www.tadviser.ru/index.php/Статья:Танцы_в_России?ysclid=m0w8grpzkm840279797)
Среди этих полутора миллионов занимающихся танцами высокий процент проявляет интерес не только к исполнению танцев, но и к их постановке. Начинающие хореографы разных регионов России являются целевой группой проекта.

Проблема: начинающие дети-хореографов не имеют широких возможностей реализовать свой талант в искусстве танца.
Причины:
- нехватка программ обучения хореографии для детей;
- ограниченные возможности у творческих детей из регионов для совместной творческой работы с ведущими педагогами-хореографами;
- отсутствие материальных и организационных ресурсов у начинающих хореографов для постановки, видеозаписи и продвижения своих новых творческих работ.

Для талантливых детей актуален вопрос - как молодому поколению заявить о себе и выразить себя в танце, но сделать это достойно, на высоком художественном уровне? Как найти свой уникальный хореографический язык и свой уникальный стиль?
Наши коллеги, педагоги-хореографы, отмечают отсутствие современных ярких творческих идей в танце. Большинство новых номеров не уделяют должного внимания технике, музыкальному контенту, оформлению танцев.
В современном и классическом танце много направлений и стилей. В рамках проекта участники обратятся к балету, танцу-модерн, бальным танцам и народной хореографии, хип-хопу и брейк-дансу, другим направлениям. Новое искусство рождается в развитии старых школ и скрещивании разных жанров и направлений. Педагоги-хореографы призваны сохранить самобытность начинающих коллег и обеспечить методическую поддержку в творческом процессе.

Социальная миссия проекта – поддержка талантливых детей в хореографическом искусстве и создание новых танцев для детей. Проект призван организовать выявление (поиск) талантливых хореографов, их обучение и организовать совместную работу над новыми произведениями с известными профессиональными педагогами-хореографами.
Участие в проекте детей-танцоров (творческих коллективов) определяет особенности танца. Дети-хореографы работают со своими сверстниками, становясь одновременно лидерами творческого коллектива и постановщиками. Форма арт-резиденции позволяет максимально эффективно использовать время и ресурсы базы проекта. Активная работа в определённых временных и пространственных границах воспитывает у участников собранность, работоспособность и готовность к творческой отдаче.
Дополнительным аспектом является влияние танца на детских организм.
В статье «Хореография и танцы для ребенка. Польза занятий для детского развития» отмечаются позитивные факторы, влияющие на развитие ребенка от физического и психологического до социальных и коммуникативных. (inring.ru/blog/sport/horeografiya-i-tancy-dlya-rebenka-polza-zanyatij-dlya-detskogo-razvitiya/)

Сотрудничество детей и взрослых профессиональных хореографов обеспечивает преемственность поколений и служит развитию вида искусства. В рамках проекта осуществится профориентация – дети участник получат основы профессии хореографа, навыки творческой работы с коллективом танцоров, основы мастерства. Дети-хореографы повысят свою самооценку и сформируют чувство ответственности за своих подопечных (танцоров). На вторую арт-резиденцию победители дети-хореографы приглашают 9 групп по 6 танцоров из своих творческих коллективов для постановки танцев проекта. При этом дети-хореографы работают не с группой из их коллектива, а с танцорами, приглашенными другими победителями, что даёт танцорам возможность освоения новой хореографической техники, направлений и стилей танца. Дети получают опыт интенсивной постановки и разучивания танцев. 54 танцора являются неотъемлемой частью проекта.

Включение в проект представителей разных регионов России создает эффект «социального лифта» для талантливых детей.
Новое поколение танцоров и хореографов сформируют новый образ искусства танца, определят новые направления и стили хореографии. Новые лидеры искусства создадут новое пространство культуры, наметят перспективы развития и образуют новые связи между резидентами современного и классического танца.

Участники конкурса и передача материалов проекта - все регионы РФ. Проведение мероприятий: арт-резиденция Московская область; Концерты-презентации фестиваля в 3-х Федеральных округах РФ (Москва, Московская область. Тверская область).

1. Талантливые дети в области искусства хореографии и танца из регионов РФ в возрасте 12-17 лет