Созданный видеоконтент проекта, а также показанный в театральной постановке образ святого равноапостольного князя Владимира поможет зрителям задуматься о современности и о важных нравственных и моральных принципах, которые всегда были присущи русскому народу. Поступки главного героя спектакля послужат примером для молодого поколения, которое благодаря спектаклю, почувствует свою причастность к прошлому, через призму которого проявляется настоящее. А прошлое, как известно, фундамент для свершений в настоящем и будущем.
Сегодня вопросы укрепления духовно-нравственных ценностей, развития духа сплоченности и единства, веры в силу русского духа являются основополагающими для развития и укрепления общества. Рассказывая через язык театрального искусства об изменениях происходивших с сильным человеком, о возможности совершения духовного изменения и, конечно, о героическом прошлом нашей страны, мы хотим замотивировать зрителя к сохранению традиционных для нашего общества нравственных ценностей, воспитанию милосердия и чувства подлинного патриотизма среди детей и взрослых. Форма проведения лекций, бесед о личности св. равнп. кн. Владимира с проведением мастер-классов по глиняному ремеслу и линогравюре позволяет более легко и интересно преподать серьезную тему о духовно-нравственном подвиге.

1. Организация просветительской деятельности и подготовка к проведению мероприятий проекта
2. Просвещение детей и взрослых о традиционных духовно-нравственных ценностях
3. Трансляция традиционных духовно-нравственных ценностей в соц сетях, СМИ и через показ театральной постановки

Детям и взрослым необходимы знания о духовных подвигах и о носителях таких подвигов, так как это способствует духовно-нравственному воспитанию. Проект очень актуален в наши дни, поскольку темы, которые в нем поднимаются, созвучны с сегодняшней ситуацией, в которой дети, подростки и даже взрослые люди, как будто не знают или забыли основные наши духовно-нравственные ориентиры – милосердие, крепкая семья, ответственность за свои поступки, доброта, сила воли, любовь к ближнему, к отечеству, отзывчивость...В проекте будет показан образ Святого Равноапостольного Князя Владимира, как пример для формирования у подрастающего поколения высоких нравственных качеств. Люди очень много слышали о князе Владимире — и, если разобраться, очень мало о нем знают. Почему мы считаем его героем? В силу его огромного влияния на последующую судьбу Руси? Или он герой не «по совокупности заслуг», а потому, что сумел побороть самого себя? Архимандрит Т. Шевкунов в интервью на радио "Светлый вечер" сказал, — Вы знаете, я боюсь показаться невеждой, но то, что я сейчас расскажу, и то, что было для меня самого поразительными открытиями... Для меня князь Владимир был такой вот довольно невыразительной, скажу честно, исторической фигурой. Ну, вот знаем, что он принял христианство. Что был он, в общем-то, человек вот такой необузданной жизни, а потом стал благочестивейшим христианином, и так далее, и так далее. «Красно Солнышко». Но о том, как это происходило, вот это меня совершенно потрясло, когда в прошлом году мы готовили большущий зал на выставке Рюриковичей, посвященный ему". О том как это происходило с князем Владимиром, как менялись его нравственные ориентиры и как сейчас меняются современные ценности мы покажем и расскажем в проекте. Владимир еще в язычестве, еще в пору новгородского княжения, являл доброту и щедрость к подданным. Однако христианство сообщило этим его природным качествам большую глубину.
Наш приход Св. Равн.Кн. Владимира имеет опыт проведения социальных проектов. В 2023 году приход храма св. кн. Владимира стал победителем муниципального конкурса и реализовал проект "История одной бусинки", который был направлен на семейное совместное творчество мам, бабушек и детей (в возрасте от 7 до 12 лет). Они шили наряды для интересных, необычных кукол по образу маленькой девочки, с правильными формами и милыми очертаниями внешности. В проекте было два направления по духовно-нравственному воспитанию и развитию детей: первая часть -это наставление и поддержка настоятеля Духовно-просветительского центра в виде общих лекций и индивидуального ведения каждой семьи участника проекта и вторая часть - это игровая форма взаимодействия с семьей и детьми с привлечением в игру психолога. Просветительская работа, мастер-классы по гончарному ремеслу и линогравюре в детских садах, школах, ВУЗах, а также с семьями в мини-воскресной школе показали, что есть востребованность общения и совместной творческой деятельности с просветителями, духовенством и специалистами разных ремесел. В этом году приход также стал победителем гранта Главы города и реализовал проект "Больше чем мастерская. Связь поколений через подвиг святого князя Владимира." В этом проекте мы говорили об изменении хода истории Руси на основе мудрого выбора князя. В настоящее время особо важно уделять внимание духовно-просветительской работе, воспитанию уважительного отношения к культурному наследию нашей Родины у наших детей. О важности сохранения и укрепления традиционных российских духовно-нравственных ценностей говорится в Указе Президента РФ от 9 ноября 2022 г. № 809 “Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей”. Государственная политика устанавливает приоритет духовного над материальным, предполагает воспитание в духе уважения к традиционным ценностям. Кроме того, в документе сказано, что особая роль в становлении и укреплении традиционных ценностей принадлежит православию. Знать историю, свои православные корни, традиции, ремесла – значит быть патриотом, думающей и свободной личностью, которая умеет ориентироваться в современном изменчивом мире. Память об общем прошлом, уважение к нему, понимание опыта страны, отношение к героям, святым, победам и поражениям – это то, что формирует самосознание народа, каждого человека, его представление о себе, своих возможностях, своём будущем. Россию делает Россией сохранение традиций. Сохранение языка, веры, исторической памяти, воспитание патриотизма, все это – основа нашего национального самосознания.

г.Сургут и другие города ХМАО-Югра

1. дети в возрасте от 6 лет и старше (воспитанники детских садов и учащиеся школ), а также взрослые, интересующиеся становлением духовно-нравственных основ человека, историей нашей страны