Разрабатывая творческую концепцию проекта "Посиделки по-детсадовски" , мы учитывали актуальность и важность патриотического и духовно-нравственного воспитания. Мы также учли возрастные особенности нашей целевой группы и заложили те приемы и методы воздействия на ребенка (беседа, демонстрация, подвижные игры, сюжетно-ролевые игры, теневой театр, сказка), которые в конечном итоге приведут к формированию моральных эталонов и национальной идентичности либо предпосылок к ним. Формат работы в детском саду позволит нам подготовить детей к просмотру теневого театра, а именно заранее прочитать и проанализировать русские народные сказки, которые будут частью наших мероприятий. А с некоторыми детьми репетировать их демонстрацию с помощью театра теней. А также закрепить уже в процессе мероприятий знание народных символов России, с которыми дети знакомятся также в ходе освоения образовательных программ.Поэтому считаем, что наш проект является образовательным именно в области культуры.
И конечно подобранный нами материал: русские народные сказки( в формате теневого театра), народный символы России( матрешки, деревянные игрушки, самовар, лапти, свистульки, русские узоры, русский костюм ) - являются частью культурного кода нашего народа и позволяют формировать моральные эталоны и национальную идентичность или предпосылки к ним. В том числе наши мероприятия позволят детям познакомиться с традиционной формой времяпрепровождения в прошлом "посиделки" и лучше запомнить эту информацию благодаря собственному участию.
- Формирование ориентиров на моральные эталоны у детей старшего дошкольного возраста города Урай при помощи просмотра русских народных сказок в формате теневого театра, а также при помощи материала, способствующего в том числе развитию предпосылок к национальной идентичности
- - создать условия для проведения в детском саду "посиделок по-детсадовски"
- - проведение в течение реализации проекта ряда мероприятий, способствующих формированию ориентиров на моральные эталоны, а также предпосылок к национальной идентичности у детей старшего дошкольного возраста
- - информационное освещение проекта
В условиях быстро меняющегося мира, когда ценности размываются и наблюдается влияние негативных факторов, необходимо уделять особое внимание формированию у детей нравственных качеств и духовных ориентиров. https://s-ba.ru/conf-posts-2022-08/tpost/sjczr4k9f1-sovremennie-problemi-duhovno-nravstvenno
Часто мы видим, что размытые нравственные ориентиры в обществе формируют среду, когда детям сложнее ориентироваться в нравственных понятиях, так как отсутствует четкий моральный компас. Немаловажным фактором в этой проблеме является агрессивное влияние средств массовой информации, а также компьютерные игры и интернет, что в итоге может формировать у детей искаженные представления о добре и зле, агрессивное поведение и жестокость. https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2022/01/24/aktualnost-i-problema-duhovno-nravstvennogo-vospitaniya
Эта же проблема находит отражение в отсутствие интереса к народным традициям и культуре, и мы можем видеть, что современные дети часто не знакомы с народными традициями, обычаями и культурой своего народа, что может привести к потере связи с корнями и духовному обеднению.
Недооценена и переориентация на формальное обучение в ущерб воспитанию, поэтому поиск новых форматов, позволяющих восполнить эти пробелы является крайне актуальным. Ведь, в некоторых случаях, в образовательных учреждениях акцент делается на интеллектуальное развитие, а духовно-нравственное воспитание отходит на второй план. Поэтому разработанный нами проект "Посиделки по-детсадовски" является одним из вариантов решения вышеозвученных проблем. Его реализация позволит нам приобщить детей к народной культуре посредством проведения ряда мероприятий, направленных на знакомство детей с народными традициями, обычаями и культурой своей родины, а также предложенный формат дает возможность уделить большое внимание формированию нравственных представлений: разъяснение детям понятий "хорошо" и "плохо", "добро" и "зло", воспитание сочувствия, сострадания и уважения к окружающим.
В целом, духовно-нравственное воспитание дошкольников – сложный и многогранный процесс, требующий совместных усилий семьи, детского сада и общества в целом.Поэтому мы провели опрос среди родителей для того, чтобы понимать считают ли они озвученные нами проблемы актуальными. В опросе приняло участие 335 родителей и абсолютное большинство из них согласны, что формирование ориентиров на моральные эталоны и предпосылок к национальной идентичности в уникальных форматах является важным и нужным мероприятием.
Важно помнить, что воспитание нравственности и духовности – это инвестиция в будущее, которая поможет детям стать достойными гражданами своей страны и счастливыми людьми. https://www.pedmasterstvo.ru/categories/31/articles/2128
Город Урай
- Дети старшего дошкольного возраста